寻艺当“夏” | 与白洋一起相约中国古筝之乡

2023-12-15 15:38:52


读万卷书,行万里路

探寻古筝艺术,认知传统文化

此次古筝艺术研学之旅

是古筝艺术研与学的筝途

更是华夏文明游与知的旅程

愿这份对历史文化传承的种子

在孩子们的心底生根发芽

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研学之旅·精彩回顾


由中国琴筝艺术家联合会(香港)主办,琼花古筝承办,扬州大学音乐学院琴筝学院特别指导的“赋能少年·古筝艺术研学之旅”,为筝友们打造了4天3晚的筝乐与文化的艺术之旅,涵盖了名家专业讲座、名家古筝音乐会、参观琼花古筝生产基地、DIY手绘工艺小古筝、游览扬州名胜古迹、参观中国大运河博物馆、宴享特色淮扬菜等丰富的内容。在提升艺术素养的同时,跟随古筝文化历史的足迹,品味中国古筝之乡文化,增强文化自信与认同感。



赋能少年·古筝艺术研学之旅
第1站


瘦西湖



从古至今,瘦西湖都是扬州的明珠。大家走在这座“甲于天下”的湖上园林,边听导游讲解着“诗画故事”,边欣赏着融南方之秀和北方之雄,碧水如链,两岸花柳、一路楼台,像一幅徐徐展开的工笔长卷。胜景交融,沉醉其中。



第2站


个园






如果说“烟花三月下扬州”是李白为扬州写的代言,那么“竹西佳处”便是姜夔给个园的推广。于个园探幽,是一次与古人跨越时空的心灵交流,在竹林小憩的孩子们,似乎想起了于静谧竹林里弹琴的王维,感觉这四面竹树环合的六角小亭,真是诗中画画中诗。




第3站


古筝专业讲座

会弹琴和弹好琴,是完全两个概念。这两场古筝专业讲座,主要考验孩子们的学习能力、专注力和理解力,听讲是否认真?理解是否仔细?表达是否专业……让孩子们懂得了不能只顾“会弹琴”,还要“会表达”筝乐作品的意境。同时也鼓励孩子们在演奏中懂得如何表达,增强对筝乐作品的认同感和自豪感。


讲师 | 白洋
青年古筝演奏家
浙江音乐学院古筝专业教师


讲师 | 杜娟
扬州大学音乐学院琴筝学院副院长 
1+1古筝教学法教学执行总监



第4站


白洋古筝音乐会


著名青年古筝演奏家、浙江音乐学院古筝专业教师白洋老师,以一首首荡气回肠、饱含深情与诗意的经典代表乐曲,与大家共同领略中国文化的深远意境,以及中国古筝艺术的传承与发展之美,其精湛的表演技巧和细腻的情感表达,让在座的观众赞叹不已,掌声不断。



第5站


国家非遗木偶表演


一牵一引绘万象,方寸之间演绎大千世界。国家非遗文化省级传承人,国际一级演员颜育老师,为孩子们带来了一次难忘的文化探寻之旅,颜老师用流畅灵动的手法,将木偶赋予灵魂,以独特的艺术语言诉说着中国传统文化的博大精深,向孩子们展示了中国文化的千姿百态,领略到木偶艺术的独特魅力。




第6站


DIY手绘工艺小古筝

当代文化与非遗的相遇,就像是一场科幻的穿越剧,在时光隧道里,新生与古老欣然相遇,不同时代相互碰撞,电光火石般地生出许多出乎意料的东西来。创意的玩法,给了古筝文化更多发展的可能性。瞧孩子们,她们用画笔在自己专属的工艺小古筝上绘出自己的美好和期望。这时候,你会发现,我们传统印象中的非遗,也可以很有趣,很好玩~



第7站


参观琼花古筝生产基地

琼花古筝厂长苗红,亲自带领着大家参观了古筝制作生产间,讲解了古筝的制作流程、内部结构、工艺细节等等,还讲述了古筝历史文化发展的历程,让大家对古筝制作和传统文化有了更深入的了解。好奇心、上进心驱动下的孩子们,在苗厂长的讲解中,时不时传来惊喜的欢呼声、惊叹的赞叹声。



苗厂长为孩子们耐心讲解古筝的部件结构及技艺工序,并示范指导制作要点,还让孩子们亲自拿起了琴弦,扳手、拧弦钉、穿琴弦,一堂生动而有趣的古筝制作体验课在此展开,孩子们在“艰难”的动手环节中,切身体会到了工艺匠师的工匠精神。




第8站


参观中国大运河博物馆

乘着运河的风帆,触摸运河沿岸城市和艺术的精彩。世界文化遗产——中国大运河博物馆,迎来了古筝艺术研学之旅的孩子们,他们终于成功打卡了沉浸式的运河探秘之旅。一整个汴河剖片,壮观且直观,清晰呈现了各时期地质土层和文物。裸眼3D一镜穿越17城,‘5G+VR720°直播大运’以全景视角实时呈现运河生态之美。真是千里运河画卷近在咫尺,两岸烟火气息触手可及!




此次研学之旅在孩子们的欢声笑语中圆满结束了,同时得到了参与者的一致好评,让大家充分了解了“琼花”品牌的历史背景和文化的同时,更激发了他们对于古筝的爱好和兴趣,希望有一天大家能用中华优秀的筝乐文化奏出无愧于时代的青春之乐,书写精彩人生。



小筝友心得:


白洋老师的古筝音乐会简直太震撼了,好羡慕和白老师同台演出的伙伴们,回去我一定好好努力练琴,下次我也要争取和白老师同台演出,收获全场的掌声。音乐会后我第一次DIY手绘了一台属于自己的小古筝,太有趣太可爱了,同伴们都好喜欢,就连我的老师都爱不释手,夸我画得好极啦!



小筝友心得:


今天第一次走进琼花古筝制作工厂,第一次目睹了古筝的制作过程。苗厂长告诉我们,古筝又称汉筝,秦筝,它之所以叫古筝,是因为刚有古筝时,古筝会发出:"争……争……"的声音,那时的古筝是用竹子做的。所以被称为古筝,不过现在的古筝都是用木头做的了。共有数十道制作流程,也了解了古筝制作中的工艺难度和匠人辛苦。结束参观前,苗厂长还亲自教我们给小古筝装琴弦,真是收获满满的一天呀!



古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。研学之旅是学生的第二课堂,是学生成长成才的重要途径,同时也是学生磨练意志、砥砺品格的有效形式。实践出真知,实干练人才,研学活动是引领孩子们迈出校门,走向社会,感悟人生的体验,是古筝学习的充实和延伸。


赋能少年·古筝艺术研学之旅


不仅是古筝文化的交流、学习
更是2500多年古筝文化的一次集体巡礼
筝友们在研学之旅中必将
学有所得,行有所获
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